Inicia XXVII Sesión del CUPIA en el ITSON
5 de mayo de 2006 / Ciudad Obregón, Sonora
 

Con la participación de 70 rectores y funcionarios universitarios de diferentes regiones del país, inició la XXVII Sesión Ordinaria del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), que se desarrolla en el Campus Náinari del Instituto Tecnológico de Sonora.

En la ceremonia inaugural el doctor Rafael López Castañares subrayó la necesidad de estructurar una propuesta que impulse el sistema de educación superior como base del desarrollo nacional.

Con este propósito, añadió el secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), se han realizado desde hace diez meses foros temáticos, reuniones de análisis en las que participan las instituciones integrantes de la ANUIES y sociedad en general.

Los resultados obtenidos se incorporaron al documento que fue aprobado durante la Sesión celebrada en el ITSON y posteriormente será presentado a la comunidad académica, así como a los candidatos a la Presidencia de la República.

López Castañares agradeció la corresponsabilidad que han asumido las instituciones universitarias al integrar este documento, donde se establece un diagnóstico de la educación superior en nuestro país y se hacen propuestas para su futuro a corto y largo plazo.

Gonzalo Rodríguez Villanueva, rector del ITSON, destacó la relevancia que tienen las instituciones de educación superior en la coyuntura actual que vive el país ante el inminente relevo de poderes y las exigencias que impone el desarrollo social en un entorno dominado por políticas globales y el avance tecnológico.

“Nuevos retos aparecen cada día, los procesos de innovación y desarrollo se manifiestan en el sector productivo, mientras la investigación, el conocimiento y la inversión en capital humano se convierten en factores decisivos”.

Las universidades mexicanas han asumido el reto de preparar a la sociedad para estos cambios, pero es necesario también que los poderes Legislativo y Ejecutivo se comprometan con la planeación a corto y largo plazo de la educación superior, comentó el rector del ITSON.

Al dar la bienvenida a los miembros del CUPIA, el alcalde Guillermo Ochoa Murrieta afirmó que la actuación de las universidades, su función docente y la investigación que realizan, son la mejor vía para atender a una comunidad que reclama cambios perdurables.

Las universidades, agregó, permiten que las comunidades se inserten en un escenario de alta competitividad aportándoles los avances que se generan en ciencia y tecnología.

En representación del Gobierno del Estado tomó la palabra Raúl Nevárez Grijalva, funcionario de la Secretaría de Educación y Cultura, quien reconoció el papel que cumplen las universidades como eje del desarrollo regional.

Precisó que Sonora cuenta con 38 instituciones de educación superior que en conjunto integran un sector vigoroso que, dijo, son ampliamente apoyados por el Gobierno estatal.

Mensaje de Inauguración del Mtro. Gonzalo Rodríguez Villanueva
5 de mayo de 2006 / Ciudad Obregón, Sonora
Buenos Días
Tengan todos ustedes.

La comunidad del Instituto Tecnológico de Sonora, les da la más cordial de las bienvenidas y espera que el ambiente que se ha creado para este evento, sea el apropiado para alcanzar las metas que como Asociación nos hemos propuesto.

La circunstancia política y económica que vive nuestro país y que ha tenido un fuerte impacto en la estructura social, aunada a que estamos en la antesala de un cambio de gobierno, hace que la Asamblea que hoy iniciamos cobre relevancia histórica desde la perspectiva del rol que habremos de adoptar las universidades públicas e institutos de investigación en la presente coyuntura para cumplir con la misión que la sociedad nos ha encomendado.

La ANUIES se ha dado a la tarea de integrar una propuesta que recoge elementos de tres fuentes de consulta: del documento “La Educación Superior en el Siglo XXI” presentado en el año 2000; de los foros regionales que se llevaron a cabo en distintas universidades del país revisando categorías claves para la educación superior; y por último, la consulta a especialistas, para dar la consistencia y fundamento a los planteamientos generados.

Ha sido el avance de la ciencia y la tecnología el factor determinante que nos ha conducido a la globalización y a la sociedad del conocimiento. Ante esta situación, nuevos retos aparecen para la sociedad y la economía en los distintos países del orbe, donde los procesos de innovación y desarrollo son condiciones necesarias para lograr su viabilidad a largo plazo.

La importancia de la aplicación de estos conceptos de innovación y desarrollo a la actividad productiva y social, se manifiesta en el valor total de su actividad en las empresas de clase mundial. En dichas entidades, del valor total de los activos el 30% corresponde a activos tangibles y el resto son intangibles.

Esto es, la parte más valiosa se relaciona con los aspectos de investigación, diseño, innovación y desarrollo del capital humano.

En México, ante la incursión de nuevos competidores en el mercado internacional como China y la lenta reacción institucional ante los embates del comercio internacional, la planta productiva nacional se ha debilitado y ello ha incidido en el tejido social, lo que explica en gran parte el fenómeno de emigración de connacionales que se movilizan desde las distintas regiones de nuestro país al extranjero.

En este contexto, el reto para las universidades es enorme y cada cual, atendiendo a las oportunidades y capacidades regionales, habrá de diseñar estrategias para responder a los reclamos de la sociedad y la economía. Sin embargo, existen políticas generales que deberán prevalecer para asegurar la integración de un sistema de educación superior sólido que facilite la movilidad de estudiantes, profesores y administrativos para complementar los esfuerzos y asegurar respuestas eficientes y relevantes para la comunidad.

Si bien es cierto que como universidades públicas e institutos de investigación estamos dispuestos a comprometer el mejor de los esfuerzos en ésta tan noble causa, también requerimos apoyo. En este sentido, buscamos el compromiso de los poderes legislativo y ejecutivo para generar una política de estado de la educación superior que de certidumbre para la planeación a largo plazo.

Espero que los resultados obtenidos en esta XXVII Sesión de CUPIA sean los esperados, deseándoles una feliz y provechosa estancia en nuestra Institución.